昨天看张雪峰的直播间视频，谈到了数学应用专业哪所高校好。
成绩在600分以上，数学是强项，要如何选择学校呢？
张老师推荐的就是出国，如果出国方便，自然要选择高外的高校，国内高校的数学跟国外高校的数学还是有差距的，出国有困难，选择香港理工也可以。
之前看到过一篇相关文章，专家表示我们的数学水平也就相当于米国五六十年代的水平，的确还有很长的路要走。
如果说为了提升个人的数学水平，出国读个研究生，还能理解，可是学习汉语言要出国学习？
研究生上岸失败，选择出国留学
认识的一个朋友家的女儿，三年前大学毕业，毕业以后她迷失了方向，不知道要干什么，后来确定想要读研究生，她学的是汉语言专业，家里生活富裕，父母不干涉女儿的选择。
她备战两年，考了两次，均上岸失败，后来想到了出国。
想到出国也是因为同学有不少选择出去的，倒不是因为国外有多好，单纯就是因为国内研究生太难考了。
父母给予了极大的支持。
出国一年就能拿到国外高校（全球排名前100）的研究生学历，当然了前提毕业论文及格。
出国一年消费70万，据说还是节省的，到现在已经回来了，顺利通过毕业。
她也算是有心的，班级有一半卡在论文上，无法正常拿到研究生学位证。
到现在已经大学毕业3年了，如果在国内读研究生，也是今年毕业，这也算是一条捷径了。
我问拿到了国外高校的研究生学位，对于找工作有帮助吗？
答案是，特别有帮助，以前简历石沉大海，现在完全不一样了，海归、研究生，直接上了一个档次。
一个小疑问
此时，我深深地感受到了，原来对于一个孩子的前程来说，真的不是一代人的事情，至少是两代人的事情。
汉语言专业，谁能研究的比国内学者通透啊？汉语言专业到国外去读个研究生，回来照样吊打国内的本科毕业生。
我去招聘网站上看了一些汉语言专业相关的招聘工作，好的单位要求是硕士，而海归硕士更有吸引力。
不过还是想弱弱地问一下：国外高校的汉语言专业，是真的可以学到比国内本科阶段更博大精深的知识吗？
没有技术含量的工作，要求学历的意义
技术岗位，要求学历可以理解。
比如说一些单位招聘工程师，有真才实学的研究生上岗直接上手工作了，本科生就达不到，因为研究生阶段已经接触过很多小项目了。
而且理论知识，本科生普遍不及研究生。
换一句话说，就是研究生三年不是白上的，是每天都在汲取新知识。
不过这是理想的状态，实际上如果我们到各个单位去了解一下，就会发现现在的很多研究生入职的时候，完全不能上手，也是正常，很多工作研究生能做，本科生也能做，无非就是看之后学习的态度，和提升的速度。
这就要看个人了，跟学历没关系。
哪怕就是一些技术性的工作，也是一点点学起来的，只要有心，别说本科生了，专科生也能做。
可是招聘的时候还是要研究生起步，这也是没办法的。
除了一些技术型的工作，很多工作，本科生、专科生都能做，尤其是语言类的工作，工作内容和大学学习的内容并没有直接的关联，都得从头学起。
即便如此，招聘的时候，一些好的工作、好的单位，依然要标准“硕士”起步。
从这个点上来看，学历还是敲门砖。
一些工作，本科生能做，专科生也能做，可只有硕士及以上的学历有机会。
这就是人为干涉的结果，这也是社会。
既然生存在这个社会中，还是要服从潜在的标准。
不同的时代标准不同，现在的标准不等于过去的标准，可以大胆预想一下，未来标准一定会变，而变成什么样，就未可知了。
结语
有人说再过十几年，就没有学历的概念了。
可以这么大胆的设想，但是千万别这么大胆的实施。
就像有人坚决反对幼儿园阶段学习数学、汉字等，如果我们傻傻地就相信了，幼儿园三年就真的摆过来，主张孩子开心就好，等到孩子上了一年级，可有的哭了。
要知道二十几年前，我们读一年级之前也是有个学前班的，就相当于现在的幼儿园大班，而学前班的模式就是一年级的模式，学习的内容较为简单罢了，其实也就是现在的幼小衔接。
不过考虑到孩子的身心健康自由，还是主张引导孩子在一年级以前养成良好的行为习惯、学习习惯，基本的识字、数字入门即可，英语可以多下点功夫，抓住幼儿语言敏感期，可是事半功倍。