中南大学心理健康协会简介

中南大学心理健康协会隶属于中南大学校团委，挂靠于学工部，是集行政部门与学生工作于一体的综合性社团。

协会成立于2002年，四校区均设分会，全校各学院、年级均设院级心理健康协会，协会目前已成为湖南省乃至全国极具影响力的心理学类社团。

2004年6月25、26日，入选2004年中国十大心理学事件的“教育部直属高校大学生心理健康教育工作会议”在我校召开，我协会成为此次会议筹备单位并为会议的顺利召开做出了重要贡献。2006、2007、2008，中南大学校心协连续三年被湖南省心理卫生协会评为“年度湖南省高校优秀心理类学生社团”,在2009年11月5日-7号举行的湖南省大学生心理咨询专业委员会第五届年会中，中南大学校心协再次荣膺“优秀心理类社团”称号。由中南大学心理健康协会主办的湖南省高校心理类社团年会已成为湖南省湖南省高校心理类社团的主要交流平台，至今已经成功举办了四届。

中央台新闻频道、凤凰网、中国新闻网、MSN资讯网、中国心理教育网、红网、人民日报、光明日报、中国教育报、湖南日报、教育部简报、湖南教育电视台、湖南政法频道、潇湘晨报等多家媒体都曾对中南大学心理健康教育工作做过相关报道。

经过不断地摸索和改进，校心协现由五个部门构建，下属：组织中心、宣传中心、本部心协、铁道心协、湘雅心协。

 组织中心分管全校22个二级学院心协，是校心协的行政部门，统一组织和协调全校二级学院的心理健康工作。

 宣传中心作为校心协窗户，负责对全校各二级学院心协的宣传工作进行总的协调与管理，对内建立协会文化，对外展示心协风采，宣传心协理念。

 本部心协由四个特色部门组成，包括湖南省成立最早、发展最为成熟、影响最为广泛的朋辈心理辅导热线——心晴热线、通过培训的途径，以平实的手法来传播专业心理知识的活动培训中心、力图打造中南大学手语文化，进而带动整个湖南省手语氛围的手语社、以及通过宣讲儒家经典来获得心灵洗礼，人格升华的日新读书社。

④ 湘雅心协负责湘雅校区心理健康教育的学生社团工作。 ⑤ 铁道校区负责铁道校区心理健康教育的学生社团工作。

各部门虽然职责不同，分工不同，但是同为校心协的成员，都在为普及心理健康教育工作不断努力，贡献着自身的力量，做好一名心协人，带好一批心协人。

本着“以人为本，快乐自主”的宗旨，校心协从成立至今，举办了一系列的旨在提高我校大学生心理健康水平的活动。其中每年的五月份和十月份的心理健康月所举行的活动更可谓是精彩纷呈：针对校内的学生，有培养大学生心理认知能力的心理知识讲座；有将现实与文艺相结合的心理电影赏析；连续举办三届、由全校二十二个院参赛的“吾爱吾”心理话剧大赛给学生提供了一个演绎身边故事的平台，深受全校学生喜爱；面向全校学生的“吾爱舞”舞蹈大赛、“健心”运动会让学生走出自己的生活圈，感受生活的激情与快乐，。这一系列的活动不仅仅提高了我校大学生的心理素质，还丰富了同学们的业余生活，同时也形成了一种独特的校园文化，成为中南大学内最亮丽的风景线之一。

校心协的所有活动都是普及到每个学院每个班级甚至是每个同学的，而22个二级学院的心协正好做到了这个传达作用。每个院的院心协的工作比较特殊，

他们需要配合校心协的所有活动，同时在自己的院内也会定期举行各种活动，普及心理健康知识。在每一学年结束的时候校心协都会举行二级学院的心协评优大会，全校二十多个学院的院心协的成员都会聚集在一起，展示着自己这学年的工作成果。评优活动不仅给了各二级学院一个交流与展示的平台，同时也对各个院心协的发展起了激励作用。

在每个学期结束的“心协一家人活动”将所有的心协人聚集在了一起，每个部门都会用自己的方式来抒发着自己内心的欢愉与感动。“心协一家人活动”使得心协所有人的心贴到了一起，让心协如家般温暖。

作为一个成熟的学生组织，其视野不应局限于一个其自身的学校范围。在对外工作上，中南大学心理健康协会力图坚实基础、不断创新，充分发挥中南大学校心协在湖南省心理类社团的龙头优势，为湖南省心理健康教育工作贡献出了自己的力量，为提升湖南省心理健康教育工作在全国的影响力做出了不懈的努力。 中南大学心理健康协会不断加强与湖南省兄弟院校之间的联系，拓展合作方式，深化交流领域。通过参观各兄弟院校心理类社团组织、参加工作交流会议、参与各类心理类型活动，中南大学心理健康协会在活动开展、组织完善、理念建设等方面与各个高校社团进行了深入的经验交流，实现了在许多方面的优势互补。

在中南大学校心协主办的第三届湖南省高校心理类社团工作交流会议中，结合以往的工作经验，中南大学校心协在此次会议中提出了建立湖南省高校心理协会联盟的具体方案，决定“以活动带动联盟”的方案得到了各个高校的广泛支持与赞同。

在中南大学心理健康教育中心的正确指导下，中南大学心理健康协会将会不断努力，继续发挥中南大学校心协在心理健康教育工作中的优势，吸收其它兄弟院校的长处，为促进湖南省高校心理健康教育工作的更好发展而继续努力。